Κεφ. 23ο: Επαναληπτικό μάθημα - Μαθηματικά Α' Δημοτικού

Στο όγδοο και τελευταίο κεφάλαιο της τρίτης ενότητας, του βιβλίου των Μαθηματικών της Α' Δημοτικού, με τίτλο "Επαναληπτικό μάθημα", θα κάνουμε ανακεφαλαίωση για να εμπεδώσουμε, αυτά που μάθαμε σε αυτή την ενότητα. Συγκεκριμένα στους αριθμούς από το 10 μέχρι το 20, τα Αθροίσματα μέχρι το 10, τους τακτικούς αριθμούς, τα διπλά αθροίσματα, τα νομίσματα μέχρι το 10, την προσθετική ανάλυση αριθμών από το 6 μέχρι το 10 και τέλος, πως χρησιμοποιούμε αυτές τις γνώσεις, για την επίλυση προβλημάτων.

Στο μάθημα αυτό υπάρχουν έξι δραστηριότητες που πρέπει να μελετήσουμε και να ετοιμάσουμε:

1. Βρίσκω τα διπλά αθροίσματα.
1 + 1 = 2 , 2 + 2 = 4 , 3 + 3 = 6 , 4 + 4 = 8 , 5 + 5 = 10

2. Η ΧΙOΝΑΤΗ ΚΑΙ OΙ ΕΠΤΑ ΝΑΝOΙ
Πόσοι νάνοι είναι καθιστοί; 3
Πόσοι νάνοι είναι όρθιοι; 4
Πόσοι είναι όλοι οι νάνοι μαζί; 7 (4 + 3)
Πόσοι είναι οι νάνοι  μαζί με τη Χιονάτη; 8 ( 7 νάνοι + 1 Χιονάτη = 8)
Πόσοι είναι οι νάνοι μαζί με τα σκιουράκια; 9 (7 νάνοι + 2 σκιουράκια = 9)

3. Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν.
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

4. Υπολογίζω αθροίσματα μέχρι το 10.
1 + 9 = 10 , 3 + 7 = 10 , 5 + 5 = 10 , 6 + 4 = 10 , 8 + 2 = 10 , 0 + 10 = 10

5. Κάθε πορτοφόλι έχει 10 €. Σε κάθε πορτοφόλι σχηματίζω, με διαφορετικό τρόπο, τα 10 € με νομίσματα των 1, 2 και 5€. Ζωγραφίζω.
Υπάρχουν διάφοροι συνδυασμοί που μπορούμε να επιλέξουμε ώστε να έχουμε 10€ συνολικά. Για παράδειγμα:
2 + 2 + 1 + 5 = 10
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
5 + 5 = 10
5 + 1 + 1 + 1 + 2 = 10

6. Το μισό Μοιράζω τις καραμέλες εξίσου στα δύο παιδιά. Πόσες καραμέλες θα πάρει το καθένα; Ζωγραφίζω.
• Το μισό του 8 είναι το 4, γιατί 4 + 4 = 8
• Το μισό του 2 είναι το 1, γιατί 1 + 1 = 2
• Το μισό του 6 είναι το 3, γιατί 3 + 3 = 6
• Το μισό του 4 είναι το 2, γιατί 2 + 2 = 4
• Το μισό του 10 είναι το 5, γιατί 5 + 5 = 10

Κεφ. 23 - Επαναληπτικό μάθημα - Τετράδιο Εργασιών - Λύσεις Ασκήσεων

Στο Τετράδιο Εργασιών υπάρχουν έξι ασκήσεις σχετικές με το μάθημά μας:

1. Υπολογίζω αθροίσματα με τον αριθμό 5.
5 + 1 = 6 , 5 + 2 = 7 , 5 + 3 = 8 , 5 + 4 = 9 και 5 + 5 = 10.

2. Τα 10 πουλιά θα καθίσουν στα δύο δέντρα. Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούν να καθίσουν;
Συμπληρώνω τα αθροίσματα:
0 + 10 = 10 , 6 + 4 = 10
1 + 9 = 10 , 7 + 3 = 10
2 + 8 = 10 , 8 + 2 = 10
3 + 7 = 10 , 9 + 1 = 10
4 + 6 = 10 , 10 + 0 = 10
5 + 5 = 10

3. Οι σοκολάτες. Κάθε σοκολάτα έχει 10 κομμάτια. Πόσα κομμάτια σοκολάτας υπάρχουν σε κάθε περίπτωση;
Αφού κάθε ολόκληρη σοκολάτα αποτελείται από 10 κομμάτια, σε κάθε εικόνα θα υπολογίζουμε: 10 συν όσα κομμάτια βλέπουμε. Έτσι, θα έχουμε από αριστερά προς τα δεξιά:
13 (10 η σοκολάτα + 3 τα κομμάτια = 13), 15 (10 η σοκολάτα + 5 τα κομμάτια = 15), 17 (10 η σοκολάτα + 7 τα κομμάτια = 17) και 19 (10 η σοκολάτα + 9 τα κομμάτια = 19).

4. Προφορική αρίθμηση των τακτικών αριθμών.
1ος ⇒ πρώτος
2ος ⇒ δεύτερος
3ος ⇒ τρίτος
4ος ⇒ τέταρτος
5ος ⇒ πέμπτος
6ος ⇒ έκτος
7ος ⇒ έβδομος
8ος ⇒ όγδοος
9ος ⇒ ένατος
10ος ⇒ δέκατος

5. Ποιος μπορεί να αγοράσει το παιχνίδι, που κοστίζει 9€;
Η Μαρία έχει 7 ευρώ (5 + 1 + 1 = 7)
Ο Χασάν έχει 7 ευρώ (2 + 2 + 2 + 1 = 7)
Η Άρτεμη έχει 9 ευρώ (5 + 2 + 2 = 9)

Το παιχνίδι μπορεί να το αγοράσει η Άρτεμη

6. Υπολογίζω και συμπληρώνω τα αθροίσματα.
3 + 3 = 6   ,  7 + 3 = 10  ,  5 + 5 = 10
5 + 2 = 7   ,  4 + 4 = 8    ,  8 + 2 = 10
6 + 4 = 10 ,  5 + 3 = 8    ,  4 + 5 = 9