Κεφ. 41ο: O χρόνος - Μαθηματικά Α' Δημοτικού

Στο τεσσαρακοστό πρώτο κεφάλαιο, της έκτης ενότητας, του βιβλίου των Μαθηματικών της Α' Δημοτικού, με τίτλο "O χρόνος" θα μάθουμε, να τοποθετούμε σε σειρά τις διαδοχικές φάσεις της εξέλιξης γεγονότων μικρής και μεγάλης χρονικής διάρκειας, να εκτιμούμε κατά προσέγγιση τη χρονική διάρκεια των γεγονότων, καθώς και να χειριζόμαστε σωστά το ακόλουθο λεξιλόγιο, πάντοτε μέσα στο ανάλογο επικοινωνιακό πλαίσιο: «μέρα – νύχτα (ημερονύχτιο)», «πρωί – μεσημέρι – απόγευμα – βράδυ», «προχθές – χθες – σήμερα – αύριο – μεθαύριο», «πριν – τώρα – μετά –  ύστερα», «νωρίς – νωρίτερα – αργά – αργότερα», «χρόνος – έτος», «ημέρες της  εβδομάδας», «μήνες», «εποχές».

Πάμε να δούμε ποιες εργασίες και ασκήσεις έχει το βιβλίο μαθητή και το τετράδιο εργασιών, και πώς θα τις λύσουμε.

1. Παρατηρώ και συμπληρώνω τις ελλιπείς καρτέλες του ημερολογίου.
•  χθες:   Τρίτη 10
•  σήμερα: Τετάρτη 11
•  αύριο:  Πέμπτη 12

* (σημειώνουμε τους αριθμούς και τις μέρες ανάλογα με την ημέρα που γίνεται το μάθημα ).

- Παρατηρούμε τις εικόνες και συζητάμε.
•  Κοιτάζοντας προσεκτικά τις εικόνες παρατηρούμε ότι δείχνουν την χρονική εξέλιξη κάποιων πραγμάτων, με μεγάλη ή με μικρή χρονική διάρκεια.

☛ Στις πρώτες εικόνες, βλέπουμε τέσσερις χρονικές περιόδους από την εξέλιξη της ζωής ενός ανθρώπου, ας πούμε του κυρίου Θανάση. Πρώτα τον βλέπουμε όταν ήταν μωρό, στη συνέχεια παιδί να παίζει μπάλα, κατόπιν έναν μεγάλο άντρα με κοστούμι και τέλος παππού να κρατάει μπαστούνι.

☛ Στις κάτω φωτογραφίες ένα παιδί, ο Παναγιώτης, ανοίγει ένα κουτί με φιόγκο και από μέσα πετάγεται ένα δώρο έκπληξη, με αποτέλεσμα να τρομάξει.

2. Oι εποχές
•  Ποια εποχή είναι τα γενέθλιά σου; ☛ Φθινόπωρο
•  Ποια εποχή είναι τα Χριστούγεννα; ☛ Χειμώνα
•  Ποια εποχή είναι η γιορτή της Πρωτομαγιάς; ☛ Άνοιξη
•  Ποια εποχή κλείνουν τα σχολεία; ☛ Καλοκαίρι

3. Οι ημέρες της εβδομάδας.
•  Στις 6 του μήνα είναι ημέρα ☛ Τρίτη
•  Στις 10 του μήνα είναι ημέρα ☛ Σάββατο
•  Στις 8 του μήνα είναι ημέρα ☛ Πέμπτη
•  Στις 11 του μήνα είναι ημέρα ☛ Κυριακή

Ο χρόνος - Τετράδιο Εργασιών - Λύσεις ασκήσεων

1. Βάζω αριθμούς στις εικόνες για να δείξω τη χρονική σειρά τους.
-- Η σωστή σειρά είναι: σπόροι, μικρό δέντρο, μεγάλο δέντρο με μήλα, δέντρο με πεσμένα φύλλα.
☛  Πρώτη εικόνα 3, δεύτερη εικόνα 1, τρίτη εικόνα 4, τέταρτη εικόνα 2.    

2. Βάζω αριθμούς στις ημέρες της εβδομάδας σύμφωνα με τη χρονική σειρά τους.
-- Η σειρά των ημερών είναι: Κυριακή, Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή, Σάββατο.
☛ 3 Τρίτη  |  1 Κυριακή  |  5 Πέμπτη  |  6 Παρασκευή  |  2 Δευτέρα  |  4 Τετάρτη  |  7 Σάββατο

3. Ζωγραφίζω κεράκια στην τούρτα για να δείξω την ηλικία μου.
☛ Είμαι 6 χρονών, γι' αυτό ζωγραφίζω 6 κεράκια.

4. Βάζω αριθμούς στις εικόνες κάθε ιστορίας για να δείξω τη χρονική σειρά τους.
☛ Στην αριστερή επάνω εικόνα το παιδί πρώτα περπατάει και μετά πέφτει.
☛ Στη δεξιά επάνω εικόνα πρώτα ετοιμάζουν το φαγητό και μετά τρώνε.
☛ Κάτω το παιδί πρώτα ανεβαίνει στο βατήρα, έπειτα κάνει βουτιά και στη συνέχεια κολυμπάει.

5. Παρατηρούμε την εικόνα και συζητάμε. Αγώνας δρόμου, συμμετέχουν η Άννα, η Έλλη και η Τίνα.
•  Ποιο κορίτσι χρειάζεται λιγότερο χρόνο για να φτάσει στο τέρμα;
☛ Λιγότερο χρόνο για να τερματίσει χρειάζεται η Άννα, γιατί βρίσκεται πιο μπροστά και έχει μικρότερη απόσταση να διανύσει.